ANIMAÇÃO COM A TÉCNICA STOP MOTION

Utilizando um aplicativo

Alunos do Fund. I e II

Poed: Prof.ª Solange

Acesse o link para ver o vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=FfBIvtB3O7M&feature=youtu.be

Projeto MONUEM-ERESP!  

Você conhece o mundo? 🌎

Venha com a gente conhecer muitos lugares! Vamos andar pela Europa, Ásia, América Latina! 

Acho que você vai gostar bastante! É uma daquelas viagens que mudam as nossas vidas! ✈️🚁🚊🚢

Venha com a gente navegar pelo Projeto MONUEM-ERESP! 

Junte-se à nós! Nesta segunda-feira, 05/10/2020 às 18h, teremos a nossa segunda aula e ainda dá tempo de participar!

É só acessar este link que você já entrará na aula: meet.google.com/nfr-ocpy-qna

Ah, e tem mais:os participantes do programa ganharão um chip com pacote de dados para acompanhar as aulas. 🎁 📱

Assista os vídeos no link abaixo para conhecer mais sobre o projeto!

 

JOGOS EDUCATIVOS

Este trabalho foi desenvolvido em 2019 no Projeto Imprensa Jovem, a proposta era para escrever uma matéria sobre jogos educativos, era só pra pesquisar e escrever algo, mas as alunas queriam fazer os jogos e jogar com as crianças do 1º aninho. Colaboração da Professora Saura. POIE: Solange

O protagonismo Juvenil em ação

Participação das alunas:

Ashley Eduarda Fahl Ferraz Tomaz

Raquel Soares Santos

Samyra Mendes Santos

Yasmin Bernardo Gocalo da Silva

Ester liriel Jauregui Aruquipa

Ana Luiza Lima Gonçalves

Usaram material como caixa de pizza, tampinhas de refrigerantes, caixa de ovos. Confeccionaram os jogos com os materiais que iam para o lixo e deram uma nova utilidade. E elaboraram as regras de cada jogo, onde as crianças aprendiam com o lúdico a contar, advinhas, e montar palavrinhas.

https://www.youtube.com/watch?v=6HorUBhu-Ts&feature=youtu.be

E aí está o trabalho sendo colocado na prática.

 

PASSEIO PARA PARQUE VILA LOBOS

 PASSEIO PARA O PARQUE VILA LOBOS

 RETROSPECTIVA DOS FORMANDOS  DOS 9ºS ANOS DE 2018

https://www.youtube.com/watch?v=zgNK4MFmae4&t=362s

CIRCO NA ESCOLA

CONHECER AS ARTES CIRCENSES:

POR QUE TRABALHAR AS ARTES CIRCENSES?

• Procurar ampliar o repertório de práticas da cultura corporal dos alunos dos 6 anos para além dos esportes coletivos e propor algo desafiador tanto para mim como para os alunos. 
     O mundo encantado do circo nos apresentados diversas práticas corporais que  exige  de seus praticantes: agilidade, destreza, força, criatividade, flexibilidade e desafios. 
  Valorizar o circo, pois este pertence a cultura sendo merecedor de reconhecimento.
  Vivenciar e conhecer alguns profissionais que trabalham no circo
  Conhecer e respeitar os limites do nosso corpo.

   

  OBS: Este trabalho contou com a participação do professor Ivan (artes), a professora Bárbara (artes) professora Isabella (Educação Física) com a colaboração de algumas aulas da professora Ana Lucia (português) da professora Isaura ( Matemática) e do professor Rodrigo ( Ciências), além da escola que trouxe seus alunos para apresentar alguns números circenses.

   

Assista o vídeo do Circo que veio até a escola.

https://www.youtube.com/watch?v=oPCBUREgm8I

PRÁTICAS CORPORAIS